| O corpo docente de nosso Colégio encerrou o primeiro semestre letivo com uma reunião bastante produtiva coordenada pela professora Marília, Assessora Pedagógica da Pueri Domus.
Na ocasião foi sugerido ao grupo refletir sobre as questões pertinentes à “Aprendizagem Significativa”. Ampliando nosso conhecimento sobre o tema proposto, pontuamos a necessidade de, em nossa prática pedagógica, garantirmos a sondagem, a problematização, a sistematização e a aplicabilidade dos conceitos adquiridos, bem como a capacidade de estabelecer relações com a própria vida.
Foi uma reunião que possibilitou aos professores avaliarem sua prática à luz dos pensamentos de Jean Piaget e David Ausubel. “Cabe ao professor preocupar-se não só com o que ensina, mas como ensina” – Ressaltou Marília.
Encerramos nossa reunião com a leitura e reflexão do seguinte pensamento:
“Se eu tivesse que reduzir toda a psicologia educacional a um único princípio, diria isto: o fator singular mais importante que influencia a aprendizagem é aquilo que o aprendiz já conhece. Descubra o que ele sabe e baseie nisso os seus ensinamentos”.
David Ausubel |